第一章 总则
第一条 根据中国科学院科教融合工作会议统一部署和《中国科学院关于新时期进一步深化科教融合高质量培养科技创新人才的指导意见》（科发人字〔2024〕22号）、《中国科学院人事局关于进一步规范联合培养研究生管理的通知》（科发人函字〔2024〕98号）文件要求和中国科学院大学学生管理的相关规定，为进一步聚焦自主培养高质量拔尖创新人才的工作目标，加强和规范联合培养研究生（以下简称“联培生”）管理，切实提高联培生质量，结合研究所实际，特制订本办法。
第二条 联培生是指研究所科研人员（以下简称“合作导师”）与外单位共同指导其研究工作的、非国科大学籍且在我所培养6个月以上（一般不超过3年）的在读硕士研究生和博士研究生。
在论述所开发研发实践性、游学营时光高于6六个月的接待高中生均应属见习生，在论述所不可以自己开发实验性，由教学研究方案组参考本妙招需求进行服务管理方法。论述生部委托服务管理方法。第三条 按照“谁招收谁负责”的原则，研究所主要负责人对联培生管理工作负主体责任，分管教育工作的所领导是联培生管理的主要责任人，研究生部负责人是联培生管理的直接责任人，合作导师是联培生管理的第一责任人。
第二章 申请与接收
第四条 按照“总量控制、结构优化、逐年递减” 的原则，由研究生部按照院每年核定我所的联培生数量，并根据学科发展、重大项目、重要平台发展需要，以及各研究中心现有在学学生（含统招生、联培生）情况、年度统招研究生招生计划和宿舍等后勤保障能力统筹制定研究所年度联培生招收计划。各研究中心联培生数量原则上不超过统招生数量，统招生数量较少的研究中心可适度放宽限制。招收计划每年 6 月底、11月底前经所务会审批并报院审批同意后，合作导师方可按计划招收联培生。
第五条 合作导师接收联合培养研究生的条件
1.教育科研经费预算充沛，有较高的科研标准且为副钻研员及综上所述职业科技领导职务，曾接纳相关内容教授专业培训，有监督钻研生精力；2.考虑联培生的靠谱和的探究内容上须具有的探究所的主责业务领域，所进行的的探究事情应该推行协作任课老师承受的科研项目工作好项目。不得当考虑以帮忙敌方行业任课老师成功完成话题神器任务作为主的，占有的探究所科研项目工作金费和检测室市场的联培生；3.须催促联培生定购自身突发状况影响保险公司，并且为其出示这个必要的了解和工作的具体条件；4.为能保证分析生塑造培养产品品质，平衡采取的合作项目关系指导老师在学统招收学生大专生编制数，要求上非国科大备案表登记的的合作项目关系指导老师在学考生（含联培生）不突破1人；国科大备案表登记的的合作项目关系指导老师在学考生（含统招收学生大专生、联培生）不突破10人，在在其中钻研生毕业生生不突破6人；院土可适量放缓，但不突破11人，在在其中钻研生毕业生生不突破8人。要是在学联培生发表过分析所做首先企事业单位的SCI二区及不低于研究综述的，视现象提高其下全年度联培生招收学生统计指标；5.关于联培情况说明，须须经联培生学籍证明是什么部门同样。第六条 联培生申请时需同时满足以下条件
1.思想体系提高、放松健康成长生活、学业考试成绩刻苦钻研、的工作勤奋努力；已完毕学籍证明所以机构致力于预案相关规定的完全教学内容学业考试成绩，学业考试成绩考试成绩非常实用；2.的基本遵循原则基“双优质”建设规划高职高专院校或省部级要点高职高专院校、教学实验院所等机关单位的实验生，重要招用协同塑造医生生；3.包括较强、系統的专注前提理论知识，所教专注应与学习所合作的任课老师的学习走向涉及到；4.耐心严守论述所相关地方性法规监督制度、无意识主动维护与保养论述所的知识房屋产权和水平神秘现象，单纯地区神秘现象；5.完成调查所组建的入所资格证各种考试，主要包括但不限调查室运作技术、安会涉密相关知识和心理问题各种考试等。第七条 联合培养研究生的接收程序
1.聯合硕导与确立教育科研课题聯合密切关系的教育科研课题院所或髙校有效的沟通，准确探析生聯合塑造培养意向书；2.学习生部于每一年的5 月、费改后负责任组织安排联培生的高中召生审报运行，协议老师输入《中国有科学性院亚热带地区绿色所联培生高中召生请求单表》（附属品1），并将请求单表交至学习生部；高中召生领导人小队各于每一年的6月、2月来集中在国审。一些的时间不申核联培生入所请求单。3.联培生填写信息《合力培育科研生报批表》（邮件附加2），由达成合作的老师实施《阅读合力培育科研与生俱来所工做协商》（邮件附加3）、《信息保密保证书书》（邮件附加4），并经职能部门责任人签署签字后修改信息科研生部，科研生部依照达成合作的老师年度目标联培生招入行动计划实行报批；4.经报备许可后，须将报备表、工作的协商、保秘保证书和已购稳定说明送探索生部登记，并报名参加工作室管理工作机构（公共性技术水平机构）、平安保秘个部门、探索生部等组织性的考察，考察在者方面可真正的入所。5.理论博士生部会实验报告室工作管理服务重点（服务性技术水平服务重点）、财会、后勤部、互联网服务重点等单位行政部门同意续办门禁系统、互联网、住宿楼进驻等涉及到的的要办，完工联培生读取，并定期进行将联培生名册发送涉及到的的单位行政部门。第三章 联培生日常管理
第八条 在研究所联培期间，联培生的管理实行“导师负责制”，合作导师负责其思政、心理健康、安全、保密、科研诚信等，有关要求与国科大学籍研究生保持一致。合作导师可指派课题组专人负责联培生的考勤、工作任务安排等日常管理，督促本人及时办理入所和离所手续。研究生部协助其在所期间与日常学习生活相关的手续办理。
第九条 联培生应按培养三方签订的联合培养协议进行管理，如有另行约定的，按三方协商达成一致的办法管理。双方单位导师应保持及时、有效的沟通，共同商定培养计划，确定论文选题、工作计划进度、工作目标、专业选修课以及相关科研业务费用列支渠道等。因不可抗力或特殊原因需调整培养计划的，由双方导师协商解决。
第十条 联培生应在其学籍所在培养单位办理医疗保险，如发生医疗事件，由其学籍所在培养单位负责。在所联培期间，须购买联培生人身意外伤害保险，具体负责单位和费用支出由三方共同协商确定，并在协议中明确。须研究所负责部分由所内合作导师承担。保险购买证明需报研究生部备案。联培生在所期间发生大病住院、人身意外等问题，由保险公司负责赔偿，研究所和合作导师不负责赔偿任何费用。
第十一条 联培学生培养环节（开题、中期和学位论文评审与答辩）的管理由学生学籍所在单位负责，有特殊规定的按照相关规定执行。
第十二条 联培生应遵守国家法律法规和公民道德规范，遵守培养双方的规章制度，在所联培期间严格遵守研究所研究生、人事、安全等管理规章制度，一旦违反规章制度按照我所相关规定执行。野外科研活动请遵照《研究生参加野外科学考察安全管理暂行办法》（科亚农发办字〔2016〕15号）的相关规定执行。
第十三条 联培生发生严重违规、违纪行为或事故，尤其是不遵守实验室操作规程导致重大责任事故的，经查实后停止该生实验室使用权限三个月至一年不等，并视情节严重程度，将违纪违法行为告知学籍所在学校，并暂停合作导师下一年度招收联合培养生资格。
第十四条 联培生由双方单位和导师协议商定奖学金额度，原则上不超过研究所同年级国科大学籍研究生的助研津贴标准（具体详见《关于印发研究生（含联培生）奖助学金及劳务费发放补充规定的通知》（科亚农发教字〔2025〕3号）），其它福利待遇由导师所在课题组自行决定，具体费用由导师课题承担。
第十五条 在条件允许的情况下，由后勤部门统一安排联培生宿舍、办公室和网络，并按研究所规定的收费标准收取使用费。确因所内住宿紧张不能集中安排的，由所在课题组统一安排符合安全标准的住宿条件，相应安全问题由双方导师及联培生共同负责，住宿地址须在研究生部备案，并通过国科大学生住宿信息化管理平台及时上报。
第十六条 联培生可参加我所学术交流和文体活动，在实验室管理中心（公共技术中心）使用仪器设备按照有关规定执行。
第十七条 联培生列入研究生管理序列，但不进行户籍、档案及党团组织关系迁移，学籍、第一导师等关系不变。需参加研究生部或学生会组织的讲座、培训、实践、文体活动，统一考勤，研究生部将作为日常表现纳入其表现鉴定。
第十八条 未经研究生部审批登记备案的联培生，相关部门不得发放工资，不得办理门禁卡、餐卡和分配办公室等。
第十九条 合作导师津贴由联培生学籍所在单位负责，研究所不再发放联培导师津贴。
第二十条 离所手续及联培鉴定：研究生联培时间到期，如继续联培，须提前一个月告知研究生部，并办理相关联培协议续签手续；如结束联培，须按照要求完成离所手续，上交全部原始实验记录给所在课题组，并将签好字的《离所移交表》（附件5）交回研究生部。
无违法乱纪登记，专心完毕科研项目本职工作，主要现象优质，完成联培离所时，申请完那些办手续的联培生，探究生部先为其具备联合技术培养计划探究生的相关内容声明书，即《联培生主要现象认定表》（辅料6，指导老师签订意见和建议，探究生部盖公章并存在）。第四章 科研成果管理
第二十一条 联培生在研究所从事研究工作所产生的实物、专利、研究论文等科研成果属于研究所所有。联培生享有署名权和奖励权，研究所享有著作权等其他权利。对于发表论文作者单位署名顺序，在兼顾研究生学籍所在单位学位授予最低科研成果的要求下，由双方导师及学籍所在单位共同协商解决或在联培协议中加以明确。联培生在科研论文投稿之前，须经过双方导师审核通过。与企业联合培养的，知识产权归属按合作协议另行约定。
第五章 附则
第二十二条 本办法由研究生部负责解释，发布之前合作导师已经招收的联培生，参照本办法管理。
第二十三条 本办法自印发之日起执行，《中国科学院亚热带农业生态研究所联合培养研究生管理办法（修订）》（科亚农发人字〔2020〕20号）同时废止。未尽事宜，遵照《高等学校学生管理规定》及国家相关法律法规执行。